Santa Fe Public Schools (SFPS) showcased its commitment to bilingual education at the recent La Cosecha Dual Language Conference in Santa Fe. This annual gathering of educators, parents, researchers, and dual-language advocates highlighted SFPS' innovative approaches to fostering bilingualism, biliteracy, and cultural understanding.
The district's participation spanned a variety of presentations and panels, emphasizing its leadership in dual language education.
Dual Language Education Foundations for Leadership
In a panel discussion, Dual Language Education Foundations for State, District, and School Leadership: Bilingual Multicultural Program Snapshot in the SFPS District, SFPS leaders explored the district's comprehensive bilingual programs. The session provided insights into the district’s bilingual education framework, showcasing strategies for effective leadership and implementation at all levels.
Sustainability and Community Involvement
Gary Bass from Chaparral Elementary and Thomas Tison from El Camino Real Academy delivered an engaging presentation, Walk and Roll: To Save the Planet. They highlighted the importance of environmental stewardship and community-driven initiatives in promoting sustainability among students.
Student Leadership in Action
SFPS students, alongside SFPS Language and Culture Department Executive Director Daniel Pastrana, participated in a panel discussion during the Student Leadership Institute.
“Our students are the heart of our mission,” said Pastrana. “Their voices and leadership inspire us to continue advancing bilingual education and cultural appreciation.”
Technology and the Bilingual Classroom
Alba Pages Fortuny and Jovana González Montes, two second-grade teachers from César Chávez Elementary shared their innovative teaching methods in a session on Gamification in the Classroom. In another presentation, Natalia Jacquez, a technology teacher from El Camino Real Fostering Bilingualism and Creativity through Alebrijes and Arduino Micro Controllers, illustrated how combining cultural creativity with modern technology can engage students in dual-language learning.
Summer Spanish Immersion Program
Another highlight was a presentation on SFPS’ Summer Spanish Immersion Program, which emphasizes Spanish-language development through interactive lessons about New Mexico’s rich culture and heritage. The program integrates mathematics and language arts, supported by high school tutors to help younger students build their skills and address learning gaps.
Instructional Coherence in Dual Language Instruction: SFPS’ Journey to Shift Outcomes for its Multilingual Learners
The SFPS Language & Culture team gave a presentation highlighting the intentional and systematic steps taken towards aligning instruction across two languages in its six dual language programs. Participants learned about the role that collective decision-making, stakeholder engagement, and professional development have played in strengthening the district's dual language programs to better serve and ultimately shift outcomes for our multilingual learners.
Advocating for Bilingual Education in New Mexico
SFPS leaders also participated in a session advocating for bilingual education policies in New Mexico. The conversation focused on how communities can support dual-language programs and the role of state and local leaders in expanding bilingual education opportunities.
Through its robust presentations and active participation, SFPS demonstrated its unwavering dedication to bilingual education, inspiring educators and advocates from across the globe. The district’s contributions not only highlighted its successes but also set a roadmap for the future of dual-language programs in New Mexico and beyond.
“Santa Fe Public Schools is committed to fostering bilingualism and biliteracy for all students,” said Pastrana. “Events like La Cosecha remind us of the power of collaboration and innovation in achieving this goal.”
SFPS presenta en la conferencia de lenguaje dual
Las Escuelas Públicas de Santa Fe (SFPS) mostraron su compromiso con la educación bilingüe en la reciente Conferencia de Lenguaje Dual La Cosecha. Esta reunión anual de educadores, padres, investigadores y defensores del lenguaje dual destacó los enfoques innovadores de SFPS para fomentar el bilingüismo, la alfabetización bilingüe y la comprensión cultural.
La participación del distrito abarcó una variedad de presentaciones y paneles, enfatizando su liderazgo en la educación bilingüe.
Fundamentos de la educación en dos idiomas para el liderazgo
En un panel titulado Fundamentos de la educación en dos idiomas para el liderazgo estatal, distrital y escolar: Panorama del programa multicultural bilingüe en el distrito SFPS, los líderes de SFPS exploraron los programas bilingües integrales del distrito. La sesión brindó información sobre el marco de educación bilingüe del distrito, mostrando estrategias para un liderazgo e implementación efectivos en todos los niveles.
Sostenibilidad y participación comunitaria
Gary Bass de Chaparral Elementary y Thomas Tison de El Camino Real Academy realizaron una interesante presentación titulada Walk and Roll: To Save the Planet. Destacaron la importancia de la gestión ambiental y las iniciativas impulsadas por la comunidad para promover la sostenibilidad entre los estudiantes.
Liderazgo estudiantil en acción
Los estudiantes de SFPS, junto con el director ejecutivo del Departamento de Lengua y Cultura de SFPS, Daniel Pastrana, participaron en un panel de discusión durante el Instituto de Liderazgo Estudiantil.
“Nuestros estudiantes son el corazón de nuestra misión”, dijo Pastrana. "Sus voces y liderazgo nos inspiran a continuar avanzando en la educación bilingüe y la apreciación cultural".
La tecnología y el aula bilingüe
Alba Pages Fortuny y Jovana González Montes, dos maestras de segundo grado de la escuela primaria César Chávez, compartieron sus métodos de enseñanza innovadores en una sesión sobre la Gamificación en el Aula. En otra presentación, Natalia Jacquez, maestra de tecnología de El Camino Real, mostró cómo fomentar el bilingüismo y la creatividad a través de alebrijes y microcontroladores Arduino, ilustrando cómo la combinación de creatividad cultural y tecnología moderna puede involucrar a los estudiantes en el aprendizaje en dos idiomas.
Programa de inmersión en español de verano
Otro punto destacado fue una presentación sobre el Programa de inmersión en español de verano de SFPS, que enfatiza el desarrollo del idioma español a través de lecciones interactivas sobre la rica cultura y herencia de Nuevo México. El programa integra matemáticas y artes del lenguaje, con el apoyo de tutores de secundaria para ayudar a los estudiantes más jóvenes a desarrollar sus habilidades y abordar las brechas de aprendizaje.
Coherencia instruccional en la enseñanza en dos idiomas: El Camino de SFPS para transformar los resultados de sus estudiantes multilingües
El equipo de Lenguaje y Cultura de SFPS presentó una sesión destacando los pasos intencionales y sistemáticos que han tomado para alinear la instrucción en dos idiomas dentro de sus seis programas de educación dual. Los participantes aprendieron sobre el papel que la toma de decisiones colectivas, la participación de los interesados y el desarrollo profesional han tenido en el fortalecimiento de los programas de educación dual del distrito, con el objetivo de servir mejor y transformar los resultados para nuestros estudiantes multilingües.
Abogando por la educación bilingüe en Nuevo México
Los líderes de SFPS también participaron en una sesión abogando por políticas de educación bilingüe en Nuevo México. La conversación se centró en cómo las comunidades pueden apoyar los programas bilingües y el papel de los líderes estatales y locales en la ampliación de las oportunidades de educación bilingüe.
A través de sus sólidas presentaciones y participación activa, SFPS demostró su inquebrantable dedicación a la educación bilingüe, inspirando a educadores y defensores de todo el mundo. Las contribuciones del distrito no solo resaltaron sus éxitos sino que también establecieron una hoja de ruta para el futuro de los programas bilingües en Nuevo México y más allá.
“Las Escuelas Públicas de Santa Fe están comprometidas a fomentar el bilingüismo y la alfabetización bilingüe para todos los estudiantes”, dijo Pastrana. "Eventos como La Cosecha nos recuerdan el poder de la colaboración y la innovación para lograr este objetivo".